Friday, November 18, 2005

 

量(level)+率(rate)的表現



只有量如左圖,加上率(成長率) 即可更知其變化情形.雖是二條線(左),若再加上成長率(右),只知自己的變化.
如果要知自己與別人比較,利用Rasch分析,可以先去除不當分配的受試者(醫院)與試題(週資料)而可以估計出能力值與困難度, 也可以標明那一週呈顯著性的差異(http://photos1.blogger.com/blogger/2264/1530/1600/smoke.35.jpg).
06/20-06/26的93年為17513,94年為16603,負成長5%,於圖第26處的94年負成長顯著出來不多(即差異不大), 於上二圖皆不會看出此情形,也不會關心於此的該週"為何掉下來的不多?
於上連結圖告訴了我們,該週困難度-.50 (最易第2,介於第1213週間),而其能力為-2.60(最低第13)(SE=.92),依其能力答該3題應皆為1(負成長7%以上),因第26週答為2, 故出現異常而值得我們去探討為什麼!---去查brio, check真實申報資料於此93年06/21-06/27週及94年06/20-06/26是否正確?

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